dilluns, 23 de maig del 2011

Taller de Powerpoint

A partir de l'aplicació de Powerpoint hem creat una petita presentació, tot integrant-hi arxius de so i botons d'interacció.

Hem decidit penjar-lo a un servidor com rapidshare per evitar que la presentació perdés la interactivitat.
Clic aquí per veure el resultat.

dijous, 14 d’abril del 2011

Taller d'edició d'àudio

Avui hem emprat el programa Audacity per editar un arxiu d'àudio. Allò que hem fet ha estat mesclar la cançó Bright Side of the Road, en mp3, amb dues gravacions de veu: una que ja estava enregistrada i una altra que vàrem enregistrar nosaltres mateixos. Després ho hem penjat a Goear per a què tothom pugui escoltar-ho in streaming.

Aquest ha estat el resultat!



Ara que ja sabem com emprar l'Audacity i com penjar els arxius d'àudio a Goear, estam segurs que en treurem molt de partit en el nostre futur educatiu.

dilluns, 11 d’abril del 2011

Taller de Pissarra Digital

 Durant dues sessions hem treballat amb l'eina pissarra digital, elaborant fins a tres activitats interactives emprant el programa SMART Notebook.

La veritat és que ha estat molt més senzill d'allò que ens esperàvem i realment la càrrega de feina a l'hora de dissenyar activitats amb aquesta aplicació no és tan elevada. Fins i tot el programa inclou activitats predissenyades que fàcilment poden ser modificades a gust del mestre i a les necessitats concretes dels alumnes.

Pel que fa a les activitats que hem dissenyat, estan enfocades al projecte que estam desenvolupant, la Biblioteca 2.0. La primera d'elles, doncs, és un qüestionari tipus test sobre curiositats i mites de la història de la literatura infantil. Està enfocada generalment a 3r cicle de Primària i a l'àrea de Llengua Catalana.

Tant la segona com la tercera estan enfocades a educació Infantil però a diferents àrees. La primera d'aquestes és una activitat d'arrossegar les il·lustracions de personatges de conte cap el títol del conte al qual pertanyen en anglès. Es pretén que els contes s'hagin treballat prèviament a l'aula.

L'altra activitat està basada en un poema de Joana Raspall, Bombolles, on algunes paraules clau han estat substituïdes per les corresponents imatges. Al marge dret es troben les paraules desordenades. La intenció és que, emprant els bolígrafs de la pissarra digital els nins puguin unir les paraules amb les imatges.

Clic aquí per a descarregar el paquet d'activitats.

dilluns, 14 de març del 2011

Segona pràctica: edició d'imatge

Durant les dues darreres sessions hem treballat amb el programa d'edició d'imatge Gimp. Primer ens vàrem fer una fotografia amb la càmara web instal·lada a l'ordinador. La següent passa va consistir en canviar els nostres colors d'ulls (ni na Carme els té verds ni en Pau blaus!) Més envant li afegirem un fons (noo, no hem estat mai a Londres!) i finalment hi hem afegit un text amb el qual hem jugat, tant pel que fa a la perspectiva, com la rotació i el volteig.

Al final també hem desat la imatge en diferents formats (bmp i jpeg, a més del format per defecte del programa) i hem canviat l'escala i la ressolució.

La utilització d'aquest programa ha estat una experiència completament nova per nosaltres dos, ja que mai l'havíem fet servir, i creiem que pot ésser una eina molt útil.

Observau les diferències entre la foto original i l'editada!





dilluns, 21 de febrer del 2011

Primera pràctica

Avui, l'objectiu d'aquesta primera pràctica ha estat la creació d'aquest bloc, on anirem penjant periòdicament les nostres reflexions i opinions sobre tot allò que anem treballant dins l'aula.
Siau benvinguts!